	보도자료

보도시점	2025. 12. 9.(화) 06:00 (화요일 석간)	배포	2025. 12. 8.(월)

학교와 지역이 기후·환경교육을 풍성하게 만든다… 성과 공유회 개최

학교·지역 기후환경교육 연계로 다양한 교육 재료 확보와 우수성과 확산

기후에너지환경부(장관 김성환)는 12월 9일 오전 테이크호텔(경기 광명시 소재)에서 ‘2025년 기후·환경교육 성과공유회’를 개최한다고 밝혔다.

올해로 6회째를 맞은 이번 행사는 매년 우수한 학교 기후환경교육 사례를 △학교, △교사(환경교육 연구모임), △학생 활동(동아리, 환경 일기장, 방학생활)으로 나눠 발굴하여 활동 우수자를 시상하고 활동 내용을 소개*한다.

* 환경교육 우수학교는 별도로 시상식을 진행하고 성과는 함께 발표

특히 올해 행사는 학교 교육 외에 환경교육도시 6곳*에 대한 지정서 수여와 올해 처음 선정한 기후환경교육 우수도서관 5곳에** 대한 시상도 병행하며, 이들의 우수사례를 공유하는 자리도 마련한다.

* 환경교육 추진 기반이 우수한 지자체로서 기후부 장관이 공모하여 지정하며, 인천광역시(이상 광역지자체) 도봉구, 부천시, 용인시, 청주시, 원주시(이상 기초지자체)로 구성

** 지역·학교 구성원에게 기후환경분야 지식정보 보급과 교육을 우수하게 제공하는 도서관으로 대구 수성구립용학도서관, 서울교육청 남산도서관, 평택시립배다리도서관(이상 공공도서관) 나주고등학교 글마루도서관, 순천동산초등학교 해오름도서관(이상 학교도서관)으로 구성

이날 기후에너지환경부는 교육부, 기상청과 함께 올해 국가환경교육통합플랫폼(keep.go.kr)을 통해 지원한 △환경일기장, △환경방학 탐구생활, △환경동아리, △교사 환경교육 연구모임 이상 4개 부문에서 총 106팀을 시상한다.

* 매년 국가환경교육통합플랫폼을 통해 공모하며 올해는 총 2,422개팀(약 6,500명 활동)이 지원하여 106건(543명) 우수사례를 시상하게 됨

이 중 교사 환경교육 연구모임(교사학습공동체) 수상 내역은 △학교 주변의 지역환경을 교육자원으로 활용, △특수·일반학생이 함께 하는 교육 기획, △탄소중립·순환자원 등 국가 및 지역 환경현안을 교과 및 진로교육과 연계한 다양한 시도들로 구성됐다.

* 올해 발굴된 우수 교육콘텐츠는 학교 현장에서 바로 활용할 수 있도록 보완‧정비 후 국가환경교육통합플랫폼(keep.go.kr)을 통해 추후 공개

또한, 환경동아리는 △급식 잔반제로 및 잔식 기부 등 학교와 지역사회 녹색생활 실천, △제비생태·재첩감소·꿀벌생태 등 주변 환경 관찰을 통해 기후위기(생물다양성 훼손) 인식과 극복(기후 적응)을 위한 실천 노력, △학교 밖 시민사회와 연계한 지역 환경보전 활동 등이 두드러진 6개 팀이 장관상을 수상한다.

* 국가환경교육통합플랫폼(keep.go.kr)을 통해 환경동아리 우수사례 등 수상자(팀) 명단 공개 중

서영태 기후에너지환경부 녹색전환정책관은 “올해 발굴된 학교 기후환경교육 우수사례는 지역사회 녹색전환을 위한 고민과 제안이 담겨 인상적”이라며, “이러한 노력이 실제 녹색생활 실천으로 이어지도록 전문가 조언, 교육자원 공유 등 학교-지역사회와 연계된 활동을 적극 지원하겠다”라고 밝혔다.

붙임  1. 행사 개요.

2. 학교 환경교육 지원사업 개요.  끝.

담당 부서	기후에너지환경부	책임자	과 장	기대정	(044-201-6531)
	기후에너지환경교육팀	담당자	사무관	양근미	(044-201-6535)

붙임1		2025년 기후·환경교육 성과공유회 개요

□ 행사 개요

○ (행 사 명) 2025년 기후·환경교육 성과공유회

○ (주최/주관) 기후에너지환경부·교육부·기상청 / 한국환경보전원

○ (일시/장소) 2025. 12. 9(화) 11:00~15:00 / 테이크호텔 광명 아이리스홀

○ (참석대상) 학교 환경교육 공모사업* 참여자 및 성과 우수 학생·교원, 환경교육도시 담당자, 우수환경도서관 지정 담당자 등 200명 내외

* 환경일기 쓰기, 환경방학 탐구생활, 환경동아리 공모 및 교사 연구모임 지원사업

○ (내용) 기후·환경교육 활성화를 위한 운영성과 시상, 우수사례 발표 및 환경교육 운영 성과물 전시

□ 세부 일정

항 목	일정	행사 내용		비고
등록	10:30 ~ 11:00	□ 참가자 등록 - 참가자 등록 및 명찰, 기념품 배부
본 행사 1부	11:15 ~ 12:00	□ 시상식 - 개회 선언 및 국민의례 - 내빈 소개 - 인사말씀(기후부) - 환경교육도시 지정 현판 수여 - 기후환경교육 우수도서관 선정서 수여 - 환경교육 우수 활동자(팀) 시상		아이리스홀
	12:00 ~ 13:30	중식 및 휴식		세븐 나이프스
본 행사 2부	13:00 ~ 13:30	기후환경교육 우수도서관 간담회 세션1		세븐 나이프스
	13:30 ~ 14:00	아이리스홀 본행사	U타워 세미나룸 세션2
	14:00 ~ 14:30	기후·환경교육 운영사례 발표	환경교육도시 업무협의회
	14:30 ~ 15:00	부대행사(환경퀴즈, 추첨 등)
전시	10:30 ~ 15:00	□ 기후·환경교육 성과물 상시 전시 - 공모전 수상작, 우수환경도서, 교구 등

붙임2		기후·환경교육 지원 주요 예시

□ 국가환경교육통합플랫폼

○ 유아~성인까지 모든 국민의 환경교육 학습권 보장

□ 학교 기후·환경교육 지원사업

< 환경일기 쓰기(2010년~) >

ㅇ (신청 대상) 학교급별 대상 구분*에 따른 초등학교 및 중학교 교사

* 초등(저/1∼2학년), 초등(중/3∼4학년), 초등(고/5∼6학년), 중등(전학년)

ㅇ 지원 방법

- 신청 시기 : 매년 3~4월(환경일기장 인쇄본 신청) / 10월(공모 신청)

- 신청 방법 : 국가환경교육 통합플랫폼 온라인 접수(www.keep.go.kr) 및 작성완료한 환경일기장 및 교사용 보고서 제출

ㅇ 지원 내용

- 환경일기장 인쇄본(학생용) 선착순 지원(연 120학급, 약 3,000명)

- 교사용 지도서 및 학생용 자료 웹파일 제공

- 공모전 접수작 평가를 통한 우수사례 선정자에 상장 및 포상금 지급

< 환경방학 탐구생활(2017~) >

ㅇ (신청 대상)  학교급별 대상 구분*에 따른 초․중학생

* 초등(저/1∼2학년), 초등(중/3∼4학년), 초등(고/5∼6학년), 중등(전학년)

ㅇ 지원 방법

- 신청 시기 : 매년 6~9월(공모 신청)

- 신청 방법 : 국가환경교육 통합플랫폼 온라인 접수(www.keep.go.kr) 및 작성 완료한 워크북(탐구생활) 제출

ㅇ 지원 내용

- 탐구생활 워크북 웹파일 제공

- 공모전 접수작 평가를 통한 우수사례 선정자에 상장 및 포상금 지급

< 환경동아리(2017~) >

ㅇ (신청 대상) 전국 초·중·고등학생 환경동아리(학교 및 외부 교육기관 포함)

ㅇ 지원 방법

- 신청 시기 : 매년 10월(공모 신청)

- 신청 방법 : 국가환경교육 통합플랫폼 온라인 접수(www.keep.go.kr)를 통한 환경동아리 운영결과보고서 제출

ㅇ (지원 내용) 우수환경동아리 상장 및 포상금 지급

- 동아리 활동 결과 평가를 통한 우수활동 동아리에 상장 및 포상금 지급

※ 2017년부터 2023년까지 동아리 활동비를 지급한 지원사업으로 운영(연평균 100개 동아리×100백만원)

ㅇ (‘26년) 멘토링 등 기후환경분야 전문가와 연계 지원 추진

< 교사학습공동체(2020년~) >

ㅇ (지원 대상) 전국 어린이집·유·초·중·고등학교 교사 학습공동체

ㅇ (지원 방법) 국가환경교육 통합플랫폼 온라인 접수(www.keep.go.kr)

- 지원 조건 : 2인 이상의 학습공동체 구성하여 교과·체험·연구 중 1개 형태 선택

ㅇ (선정 방식) 기후변화, 환경교육 전문가로 심사위원을 구성하여 심사 기준*에 따른 평가 및 공모 심사, 우수 콘텐츠 선정

* 학습공동체 참여도, 콘텐츠 구성·활용성·독창성 등 종합 평가

ㅇ (지원 내용) 환경교육 연계 학습 및 공동체 활동을 위한 활동비 지원 및 우수콘텐츠 사상 등

- 지원 규모 : 연 50개 공동체(팀) 형태별 연구·활동비 지원

형태	지원금	비고
교과 및 교육과정 중심형	250만원	접수 비율을 고려하여 선정 예정
체험 활동 중심형(동아리 연계 등)	200만원
연구 활동 중심형	150만원

- 이미지 제작 지원 : 지식재산권 다툼 걱정 없는 환경교육 수업 콘텐츠(PPT, 영상 등) 제작 지원을 위한 플랫폼* 계정 제공

* 망고보드 등 콘텐츠 제작을 위한 이미지 제공 및 디자인 작업 사이트

- 시상 : 우수 콘텐츠 선정팀 대상 상장 및 시상금 지급

ㅇ (특이사항) 개발된 우수 콘텐츠는 국가환경교육 통합플랫폼에 제공 및 학교 현장 활용

교사학습공동체 우수콘텐츠(결과보고서 일부)	교사학습공동체 우수콘텐츠(PPT)